“以评促建、以评促改、以评促强”--传染病学教研室集体备课
为迎接新学期和即将到来的本科审核评估工作,8月8日下午,传染病学教研室举行集体备课、磨课活动。全体教师们认真备课,修改教学设计,模拟课堂教学,力求“有备而研,有效至上”。老师们逐一上台讲课后,先由授课教师对自己的教学设计进行阐述,然后全体老师对每一个教学设计展开激烈的讨论。备课过程中老师们畅所欲言,各抒已见,把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来,进行共同的探讨。
教育处的刘文娜处长、吴希副处长,本科办赵翠芳老师参加集体备课,并给老师们提出了宝贵的意见。
刘文娜处长建议老师们除了关注课堂教学,还要关注课前预习和课后互动,及时了解学生掌握情况。既要关注学生文化知识教育,也要关注思想道德教育,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,尤其要加强专科实地见习,做到“三全育人”。
吴希副处长建议老师们在课堂授课中可适当加入视频或案例教学,丰富教学形式的同时,亦能提高学生学习兴趣,增加课堂互动。
周滔主任表示,传染病学教研室是一个优秀的集体,曾经多次被评为院级优秀教研室。现在教研室年轻老师居多,我们要继续开展集体备课,以磨课的形式“逐课研磨、人人过关”。
通过此次集体备课活动,全体老师对导学案的探索程度又上了一个新的台阶对教材的理解更加深入。这样面对面的交流解决了教师的许多困惑和实际操作的教学问题,并给予了教师有针对性的教学建议,开阔了教师的教学思路,使教师们受益匪浅。
撰稿人:苌华颖
审核人:周滔