为弘扬教育家精神，发挥先进典型示范引领作用，北京中医药大学第二临床医学院（东方医院）推出“致敬师者·东方医院2026年教师风采系列宣传”，全面展示东方医院教师风采及教师队伍建设的丰硕成果。

岐黄学者、中国产学研合作促进会科技创新奖——创新成果一等奖获得者胡凯文；

2025华佗杯全国高等院校针灸推拿临床技能大赛优秀个人、针灸教研室于梦芸；

北京高校第十四届青年教师教学基本功比赛论文三等奖获得者西内教研室谭超、梁帅、张盈；

第六届北京高校教师教学创新大赛优秀奖获得者西内教研室李冬；

“十四五”规划教材主编吴力群、王伊光、国生

北京中医药大学第二临床医学院（东方医院）将以此次表彰为新的起点，深入弘扬教育家精神，发挥先进典型示范引领作用，持续锻造高素质教师队伍，在中医药传承创新与健康中国建设中贡献更大的“东方力量”。

本期，小编将继续向您介绍以上各位北京中医药大学第二临床医学院（东方医院）优秀的教师们。

国生，主任医师，博士生导师。现任北京中医药大学第二临床医学院（东方医院）推拿理疗科主任。中国中医药信息学会国医堂馆服务分会会长，中国民族医药学会推拿分会副会长，中华中医药学会推拿分会副秘书长，北京中西医结合疼痛专业委员会主任委员等。

从2007年扎根东方医院算起，国生老师已在临床与教学一线摸爬滚打近二十年。他既是患者口中的好大夫，也是学生眼中的好老师。他说：“带教不只是教会学生手法，更要让他们明白，当医生最重要的，是心里时刻装着病人。”

在教材建设方面，国生老师近期担任了“十四五”规划教材《脏腑推拿治疗学》主编。“十四五”规划教材是国家中医药教育体系的核心组成部分，能担此重任，是对他学术水平与临床经验的双重认可。在这本教材中，他把多年临床心得系统化、理论化，让更多学生受益。除此之外，他还参编了国家“十三五”规划教材《伤科推拿治疗学》，担任《社区康复学》《振腹疗法》《振腹推拿（第2版）》副主编。国生老师常说：“一本好教材，能让学生少走十年弯路。”

国生老师上课有个特点：不光讲理论，他更喜欢把学生往临床带。

教“振腹疗法”时，他会让学生亲眼观察患者治疗前后的变化，亲手感受手法力度。有一次，一个初来见习的学生面对复杂病案手足无措，国生就在病床边现场教学——分析病情、辨别证型、示范手法，一步步带着学生走。最后学生独立完成了治疗，患者连连称赞。他还鼓励学生多参加比赛，在“天堰挑战杯”“远志杯”等竞赛中，学生拿过一等奖、二等奖。

国生老师自己也是从学生一步步走过来的。他的老师付国兵主任医师，是推拿领域知名的专家。跟师那些年，付国兵主任医师手把手教他手法，带他看病人，教他怎么做学问、怎么当医生。如今，他也成了老师，他充分发挥传帮带的作用，把当年从付老师那里学到的东西，加上自己多年的临床经验，一点一点教给他的学生。

这些年，国生老师拿过不少奖：全国高等中医药院校青年教师教学基本功竞赛三等奖、校级教学比赛临床高级组一等奖、校级“优秀教师”、院级“青年教学名师”……2022年和2025年，还两次获得校级教学成果奖二等奖。

近二十年，国生老师最珍视的从来不是奖杯与头衔，而是学生的成长和患者的信任。“手上有准头，心里有病人”这句朴素信念，被他揉进每一次手法示范、每一本教材编写、每一场床边带教之中。从当年师承付国兵教授，到如今为更多学子引路，他完成的不仅是技艺的传递，更是医者仁心的接力——推拿之道，正因这样的薪火相传而生生不息。

往期回顾

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文/杨靖颐

素材来源/国生

编辑/周丹袂

审核/赵翠芳 马涛 闫妍 孙银屏

审阅/刘凯峰 曹俊岭